【公益活動】浮雲撫青田，童書(shū)進鄉(xiāng✔¥)村(cūn)
> 項目學校(xiào)：浙江省麗(lì)水(∞γshuǐ)市(shì)青田縣貴岙鄉(xiāng)小♠₹₹(xiǎo)學
> 建設規模：8個(gè)班級
> 善款來(lái)源∞↔§>：南部縣看南部網絡科技有限公司
青田，這(zhè)個(gè)聽(tīng)上(shàng)去↑'β(qù)就(jiù)很(hěn)美(měi ↓)好(hǎo)的(de)名字，與浮雲科(kē)技(jì)開(kāi♦ )始有(yǒu)所結緣。
2018年(nián)9月(yuè)21日(rì)，>ε±浮雲科(kē)技(jì)工(gōng)作(zuò€₽β)人(rén)員(yuán)來(lái)到π♥(dào)了(le)位于浙江麗(lì)水(shuǐ)青田縣的(de)這(z¶hè)所學校(xiào)，為(wèi)這(zhè)所學校(xiào)建Ωλ σ設“班班有(yǒu)個(gè)圖書(shū)角&rdqεuo;項目，為(wèi)這(zhè)所學校(xiào)8個(gè)班λ✘∞級每個(gè)班級都(dōu)捐贈了(le)一(yī)個(↑£gè)标準的(de)、高(gāo)品質的(de)圖書(shū)角 © ¥。
學校(xiào)距離(lí)縣城(chéng)路(lù)途不(bù δ)算(suàn)太遠(yuǎn)，過了(le)鎮上(shφ÷àng)以後，路(lù)不(bù)太好(hǎo)走。
學校(xiào)全稱是(shì)青田縣貴岙鄉(xiāng)小(€ © xiǎo)學，對(duì)面和(hé)學校(xiào)背後→÷環繞著(zhe)幾座高(gāo)山(shān)，學校(x¥ iào)門(mén)前是(shì)一(yī)條河(hé)，←✘∞☆水(shuǐ)不(bù)多(duō)，有(yǒu)些(x∑Ω φiē)幹涸的(de)痕迹。
特殊的(de)地(dì)方在于，這(zhè)所學校(xiε×ào)的(de)學生(shēng)的(de)父母多(φπduō)是(shì)周邊工(gōng)廠(chǎng)的(de)工£₹(gōng)人(rén)。每年(nián)δ☆€學校(xiào)都(dōu)有(yǒu)三分(fēn)之一γ✔(yī)的(de)學生(shēng)會(huì)流失并且進來(lái)一≥(yī)批新的(de)。按照(zhào)校(x™≠< iào)長(cháng)略帶玩(wán)笑(xiào)→£α♥的(de)說(shuō)法，差不(bù)多(duō)三年(nián)，全校(x₽↕iào)學生(shēng)都(dōu)會(huì→ )有(yǒu)一(yī)次大(dà)換血。
每天早上(shàng)，廠(chǎng)裡(lσ☆ǐ)的(de)大(dà)巴車(chē)會(huì)送來(lái)這(zhèφπ↔)些(xiē)孩子(zǐ)，到(dào)了(le)放(f•ε®àng)學，這(zhè)些(xiē)車(chē)子(zǐ)再把他(tā)們接•₹<♦回去(qù)。學生(shēng)多(duō)數(shù)硬®>♣件(jiàn)設施也(yě)多(duō)是(shì)企↑"↑業(yè)贊助支持的(de)，為(wèi)了(le)能(néng)'♦σ讓員(yuán)工(gōng)好(hǎo)好(hǎo)工(gōn∑•g)作(zuò)，工(gōng)廠(chǎng)做(zuò)了(le)許多®♠♠(duō)事(shì)情來(lái)保證他(tā ♣≤♦)們後方。了(le)解到(dào)這(z← ©✔hè)所學校(xiào)的(de)這(zhè)♥≈♠ 些(xiē)背景，我們對(duì)這(zhè)所學校(xiào)更有δσ(yǒu)一(yī)種複雜(zá)的(de)₹→情感。
短(duǎn)暫休息之後，我們便在學校¥≥•(xiào)會(huì)議(yì)室開(kāi)始了(le)這(zhè)§×次的(de)建角活動。
喊來(lái)了(le)許多(duōφ"Ω)高(gāo)年(nián)級學生(shēng)一(yī)起來(lái)幫×∞∏↕忙，一(yī)起按照(zhào)班級分(fēn)開(kāi)整理(lǐ)圖書£★•(shū)。看(kàn)到(dào)他(tā)們拿(n₽↕ →á)著(zhe)書(shū)開(kāi)心的(de)樣子÷εγ(zǐ)，仿佛看(kàn)到(dào)了(le)自(z♠σì)己小(xiǎo)時(shí)候看(kàn)見(ji'↕±àn)好(hǎo)書(shū)的(de)驚喜。
圖書(shū)全部整理(lǐ)好(hǎo)以後，每個(gè)班的✘€(de)班主任都(dōu)集中到(dào)了(le)會(huì)議(yì<≤•®)室。為(wèi)了(le)圖書(shū)角後期能(néng)夠良好(hǎo)♦±÷地(dì)被使用(yòng)、項目能(néng)夠繼續運營，我們對(✔׶ duì)他(tā)們進行(xíng)圖書(shū)角管理(lǐ¶←)和(hé)使用(yòng)培訓，另外(wài)分(fēε€÷n)享了(le)一(yī)些(xiē)童書(shū≠→±)、閱讀(dú)推廣的(de)一(yī)些(xiē)基本方法×λ₩。
閱讀(dú)推廣的(de)主力軍從(cóngγγ&)來(lái)就(jiù)是(shì)一(yī)線老(lǎ↑β o)師(shī)，我們隻能(néng)把我們的(α¶de)資源更多(duō)地(dì)向鄉(xiāβ£ ng)村(cūn)老(lǎo)師(shī)傾斜σ$™γ，因此我們一(yī)直希望能(néng)夠發現(xiàn)更多(duō) ₽的(de)老(lǎo)師(shī)，和(hé)我們一(yε®$ī)起走上(shàng)鄉(xiāng)村(cūn)兒(Ω₽®ér)童閱讀(dú)推廣之路(lù)。
我們也(yě)始終相(xiàng)信，在這(zhè)些(xi'× ∞ē)優質童書(shū)的(de)陪伴和(hé)影(yǐngπ↑)響下(xià)，這(zhè)些(xiē)¶☆∑孩子(zǐ)們有(yǒu)更多(duō)的(de)機(jī)會(huì)←↕、更大(dà)的(de)概率遇見(jiàn)一(yīε∏)個(gè)更美(měi)好(hǎo)的(de)未來(láΩγ$i)。
